การเรียนรู้ครั้งที่ 11 28/02/66

วันนี้ได้ทำกล่องการเรียนรู้ให้กับเด็กโดยมีการทำดังนี้ 1 คือการทำเกมเขาวงกต โดยมีการทำทางเข้าและทางออกให้ซับซ้อนเพื่อที่จะพัฒนาการของสมองและการเรียนรู้ให้เพิ่มขึ้นและการตัดสินใจการแก้ปัญหาการที่คิดวิเคราะห์ได้

2 คือการทำเกมจิ๊กซอว์โดยระบายสีเป็นรูปไก่แล้วตัดเป็นส่วนๆเป็น 12 ส่วน เกมนี้เป็นการที่จะทำให้เด็กนั้นได้ต่อภาพให้กลับมาเป็นเหมือนเดิมอย่างสมบูรณ์

3 คือการทำเกมคิดเลขโดยนำถ้วยเล็กๆมาแล้วเจาะรูเป็นวงกลมจำนวน 2 รูเพื่อที่จะนำถ้วยเล็กๆนั้นใส่ลงไปแล้วตกแต่งให้สวยงามเกมนี้ได้การคิดและวิเคราะห์ หากมีการพูดหรือเขียนลงไป 5 จำนวนก็จะให้เด็กใส่สิ่งของไปในถ้วย 5 จำนวน

4 คือการทำเกมถังของโจรสลัด โดยมีการระบายสีที่ลงไปในกล่องเป็นหลายๆสีคือสีเขียวสีชมพูสีฟ้าสีม่วงจำนวน 4 สีลงไปในกล่อง แล้ววันนี้ได้นำไม้ไอติมไปแทนคัตเติ้ลบัต แล้วระบายเป็นสีๆหลังจากนั้นก็เจาะรูที่กล่องเพื่อที่จะนำไม้ไอติมเจาะลงไปได้ เกมนี้จะทำให้เด็กได้มีการคิดวิเคราะห์แยกแยะเกี่ยวกับสี อาจจะได้การคำนวณด้วยเพราะว่าเป็นการที่อาจจะบอกเป็นคำสั่งก็ได้ เช่นหากพูดว่า ใส่อย่างละ 1 สีลงไปในกล่องก็สามารถให้เด็กคิดวิเคราะห์เป็นคณิตศาสตร์ได้.